新京報訊（記者馮琪）清華大學(xué)《2023-2024學(xué)年本科教學(xué)質(zhì)量報告》（下稱《報告》）日前發(fā)布。本科課程中，“教授上講臺”的比例為70.78%；此外，該學(xué)年學(xué)校繼續(xù)為全校教師和助教提供作業(yè)查重服務(wù)，共919門課程、62774篇作業(yè)申請查重服務(wù)。
《報告》顯示，2023-2024學(xué)年清華大學(xué)共有全日制在校本科生15530人，本科生占全日制在校學(xué)生(不包括進修生)總數(shù)的33.35%。截至2024年8月，學(xué)校有教師3038人，其中45歲及以下青年教師1263人。
課程教學(xué)是本科生教育的核心環(huán)節(jié)。2023-2024學(xué)年度，學(xué)校共開設(shè)本科生課程3391門、7016門次。全校每個專業(yè)平均開設(shè)專業(yè)課程29門。320余門精品課程中，專業(yè)課程比例為64.4%；47門標(biāo)桿課程中，專業(yè)核心課程的比例為49%。
“教授上講臺”話題備受關(guān)注。清華大學(xué)在《報告》中披露，承擔(dān)本科教學(xué)的具有教授職稱的教師有1124人，以該校具有教授職稱教師1588人計，主講本科課程的教授比例為70.78%。
課程建設(shè)方面，目前學(xué)校共開設(shè)545門通識選修課，其中含37門通識榮譽課程。研究形成清華大學(xué)人工智能類通識課程體系，開發(fā)新課14門，通過“優(yōu)質(zhì)通識課程建設(shè)計劃-人工智能專項”支持38門課程建設(shè)。設(shè)立教改項目，推動高質(zhì)量海外實踐類通識課程和藝術(shù)與科技交叉融合類美育課程建設(shè)。
據(jù)《報告》，2023年秋季開始，教務(wù)處推動各院系針對新修訂培養(yǎng)方案中的專業(yè)核心課程體系進行知識能力體系的全面梳理，并按照每院系每年重點建設(shè)至少2門專業(yè)核心課程的進度制定建設(shè)規(guī)劃，改革課程教學(xué)模式，通過大班授課小班研討、或小班平行課程等模式，增加師生投入和深層互動，提升課程的挑戰(zhàn)度，切實保障修訂的培養(yǎng)方案高質(zhì)量落實。
《報告》特別提到學(xué)校開展作業(yè)查重服務(wù)情況。2018年，清華大學(xué)首次開展作業(yè)查重服務(wù)，受到任課教師的普遍歡迎。2023-2024學(xué)年，學(xué)校繼續(xù)為全校教師和助教提供作業(yè)查重服務(wù)，共919門課程、62774篇作業(yè)申請查重服務(wù)。
學(xué)生學(xué)習(xí)效果方面，該校每學(xué)期末通過期末學(xué)生評教收集學(xué)生當(dāng)前學(xué)期的學(xué)習(xí)感受和體驗，2023-2024學(xué)年，期末學(xué)生評教學(xué)習(xí)滿意度指標(biāo)“對未來要上這門課程的同學(xué)，我會推薦這位老師”全校平均分89.21。在全校范圍內(nèi)，被學(xué)生提名的課程總門數(shù)是4970門，提名總頻數(shù)是30632次。其中，好課程提名3480門，占提名總門數(shù)的70.02%。
畢業(yè)生數(shù)據(jù)方面，2024年，清華大學(xué)本科畢業(yè)生總數(shù)3650人，授予學(xué)士學(xué)位3558人。應(yīng)屆本科生畢業(yè)率為97.5%，應(yīng)屆本科生學(xué)位授予率為97.5%。
編輯 繆晨霞
校對 穆祥桐
