科研成果如何跨越實(shí)驗(yàn)室研發(fā)與市場(chǎng)化應(yīng)用的鴻溝，一直是科技創(chuàng)新領(lǐng)域的“不可承受之重”。以“知行合一 經(jīng)世致用”為校訓(xùn)的中南大學(xué)，則已在探索產(chǎn)學(xué)研深度融合，加快成果轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)的道路上，邁出了堅(jiān)實(shí)且具有示范意義的步伐。
我國(guó)要實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)，歸根結(jié)底要靠高水平創(chuàng)新人才。同時(shí)，“卡脖子”領(lǐng)域的突破絕非單一專業(yè)人才所能勝任，必須培養(yǎng)復(fù)合型人才。對(duì)此，中南大學(xué)科研部部長(zhǎng)李啟厚表示：“這類人才不但要具備扎實(shí)的專業(yè)學(xué)科知識(shí)，還要有較強(qiáng)的科技創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和國(guó)際化能力?！敝心洗髮W(xué)高度重視復(fù)合型人才的培養(yǎng)，構(gòu)建了跨學(xué)科的人才培養(yǎng)體系，打破了學(xué)科壁壘，將多個(gè)學(xué)科有機(jī)融合，讓學(xué)生廣泛涉獵不同領(lǐng)域知識(shí)?！?/p>
2008年，中南大學(xué)建立了輕合金研究院，整合機(jī)械、材料、控制、力學(xué)等學(xué)科資源開展人才培養(yǎng)。此外，學(xué)校還組織學(xué)生參與交叉學(xué)科競(jìng)賽項(xiàng)目，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行跨學(xué)科的知識(shí)生產(chǎn)，推動(dòng)跨學(xué)科專業(yè)知識(shí)的整合，實(shí)現(xiàn)不同學(xué)科之間教學(xué)和研究的深度融合。
李啟厚強(qiáng)調(diào)，人才培養(yǎng)一定要與企業(yè)需求緊密結(jié)合，要深化產(chǎn)學(xué)研合作。國(guó)家提出科教興國(guó)、科教融合、產(chǎn)教融合，一個(gè)重要原因就是要把人才培養(yǎng)和市場(chǎng)需求緊密聯(lián)系起來(lái)，解決兩者脫節(jié)的問(wèn)題。
依托冶金、化學(xué)、物理與材料等相關(guān)學(xué)科，中南大學(xué)在新能源與儲(chǔ)能工程領(lǐng)域開展了長(zhǎng)期的基礎(chǔ)研究與科技攻關(guān)，形成了矚目的科研成果，培養(yǎng)了一大批活躍在本領(lǐng)域的科技和產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才。
據(jù)了解，在新能源動(dòng)力電池領(lǐng)域，有70%左右的上市公司創(chuàng)始人或董事長(zhǎng)畢業(yè)于中南大學(xué)，也因此被稱為新能源領(lǐng)域的“黃埔軍?！?，這也成為了其校訓(xùn)精神的最好體現(xiàn)。
高校作為科技創(chuàng)新的重要力量，其科研成果的有效轉(zhuǎn)化可為國(guó)家在關(guān)鍵領(lǐng)域突破“卡脖子”技術(shù)提供有力支撐。但是，如何將科研成果應(yīng)用到市場(chǎng)，打通科研成果的“最后一公里”，也始終是科技創(chuàng)新領(lǐng)域的“梗阻”課題。
據(jù)李啟厚介紹，從科技研發(fā)到產(chǎn)業(yè)化落地，成功率不到30%。在這個(gè)過(guò)程中，技術(shù)成熟度、金融、資本市場(chǎng)、還有政策環(huán)境等因素都有可能成為制約企業(yè)發(fā)展的瓶頸。
李啟厚認(rèn)為，“破解科研成果轉(zhuǎn)化‘最后一公里’的難題，最為關(guān)鍵的是確保實(shí)驗(yàn)室研發(fā)成果與市場(chǎng)需求高度契合。為打破科研成果轉(zhuǎn)化“最后一公里”的桎梏，中南大學(xué)積極與企業(yè)建立校企聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室。
通過(guò)雙向交流，學(xué)校深入了解企業(yè)需求和發(fā)展方向，學(xué)生畢業(yè)后也能順利進(jìn)入企業(yè)，實(shí)現(xiàn)人才與產(chǎn)業(yè)的無(wú)縫對(duì)接。這不僅為學(xué)生提供了寶貴的實(shí)踐平臺(tái)，提升其實(shí)踐能力，也為企業(yè)借助高校科研力量解決技術(shù)難題提供了便利，實(shí)現(xiàn)了校企雙方的互利共贏。
2024年，中南大學(xué)率先加入了大儲(chǔ)能生態(tài)創(chuàng)新聯(lián)合體。李啟厚表示：“鐘發(fā)平教授一直致力于新能源的發(fā)展，2005年也就是20年前，我們就已經(jīng)合作。當(dāng)時(shí)他成立了湖南省第一個(gè)新能源與儲(chǔ)能領(lǐng)域的工程研究中心，并在2009年組建了儲(chǔ)能領(lǐng)域首個(gè)國(guó)家創(chuàng)新平臺(tái)，也就是先進(jìn)儲(chǔ)能材料國(guó)家工程研究中心。他認(rèn)為，一定要把需求端、研發(fā)端、供應(yīng)端、資金端緊密結(jié)合，于是建立了大儲(chǔ)能生態(tài)創(chuàng)新聯(lián)合體，形成了一個(gè)共生共融的大生態(tài)，也為我們中南大學(xué)的開展有組織的科研提供了一個(gè)很好的舞臺(tái)?！?/p>
“要實(shí)現(xiàn)有組織的科研，第一要有賽場(chǎng)，第二要有方向，第三要有隊(duì)伍，第四要有資源配置，第五要有良好的政策、環(huán)境和生態(tài)?！崩顔⒑癖硎?，學(xué)校將緊密結(jié)合國(guó)家戰(zhàn)略需求，堅(jiān)持科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新融合發(fā)展，以有組織的科研，培養(yǎng)復(fù)合型人才，加快科研成果轉(zhuǎn)化，為推動(dòng)我國(guó)高水平科技自立自強(qiáng)與產(chǎn)業(yè)升級(jí)貢獻(xiàn)中南智慧。