一張泛黃、布滿折痕與白色斑點的老照片,連同三封分別于1939年、1940年和1941年從山東費縣與江蘇鹽城寄出的家書,正靜靜地陳列在中國人民大學(xué)家書博物館的展柜中。這些珍貴的信件,出自老紅軍裴超之手,寫于烽火連天的抗戰(zhàn)歲月。


9月15日,裴超家書的捐贈者——裴超的侄子裴久誠,站在透明的展柜前,注視著這些曾在家中珍藏八十多年的家書,“希望更多人能夠通過這些家書,了解老一輩革命戰(zhàn)士是如何生活、學(xué)習(xí)與戰(zhàn)斗的。我們今天的和平盛世,來之不易?!迸c此同時,裴久誠也在計劃,有機會要帶家人一起再來看一看這些家書。


裴久誠站在透明的展柜前注視著前不久捐贈的叔叔裴超的家書。新京報記者 李木易 攝


裴超家書只是中國人民大學(xué)家書博物館豐富館藏中的一個縮影。據(jù)悉,該博物館目前收藏家書逾八萬封,時間橫跨明末清初至二十一世紀(jì),其中以晚清民國以來的普通人家書為主體,涵蓋紅色家書、抗戰(zhàn)家書、廉政家書、軍旅家書、知青家書、兩岸家書、海外家書、抗疫家書等多個類別。


二十年征集了八萬余封家書


“1932年10月3日,來自四川內(nèi)江的兩個青年,周平民和周健民兄弟倆,攜手走向察哈爾抗日前線,到內(nèi)蒙古的時候,給父母親寫了一封家書?!痹谥袊嗣翊髮W(xué)家書博物館常設(shè)展廳里,該館副館長張丁說道,從家書中能看出來,當(dāng)時兩位青年面對祖國山河破碎、民族危亡的狀況,挺身而出,先是奔赴上海參加了抗敵決死團(tuán),又隨著決死團(tuán)奔赴東北抗日前線,最后弟弟周健民不幸犧牲,哥哥周平民回到南京繼續(xù)堅持斗爭。


“災(zāi)難深重的中國少衣無食者,不僅咱一家,弟這幾年來正是為了自己,為了這饑寒的一群,奔波奮斗。而當(dāng)這和平建設(shè)時期,弟將更努力,為群眾服務(wù),為新社會服務(wù)……”這是馮庭楷1946年寫給兩位兄長的家書,表達(dá)了自己離家參加革命9年來對家鄉(xiāng)及鄉(xiāng)親的思念之苦,也表達(dá)了自己堅定的革命信念。


紙短情長,一封封家書中不僅有“天下興亡、匹夫有責(zé)”的家國情懷,也有“報喜不報憂”思念家人的樸素情感。


抗戰(zhàn)家書是家書博物館館藏中極具鮮明時代特色的一類家書。新京報記者 李木易 攝


記者獲悉,中國人民大學(xué)家書博物館前身是搶救民間家書項目和人大博物館家書展廳,該博物館2005年開始籌備,2016年10月26日正式揭牌成立。家書博物館以收藏、保護(hù)、展示、研究、弘揚傳統(tǒng)家書文化遺產(chǎn)為己任,主持全國性搶救民間家書項目。截至目前,家書博物館已收藏家書8萬余封。這些家書的作者既有趙一曼、左權(quán)、謝晉元等著名抗戰(zhàn)英雄,也有許多為抗戰(zhàn)盡己所能的普通民眾。


“抗戰(zhàn)家書是我們收藏的所有家書中特別感人、特別具有鮮明時代特色的一類。它們是對偉大抗戰(zhàn)精神的生動詮釋,也展現(xiàn)了中華兒女愛國愛家的傳統(tǒng)美德。”張丁表示,2005年正式啟動了“搶救民間家書項目”,此后越來越多的人把家書捐贈了出來。


“今年是抗戰(zhàn)勝利80周年,我們又開始征集抗戰(zhàn)家書了,現(xiàn)在已經(jīng)征集了40多封。”在今年7月15日剛剛收藏入館的、老紅軍裴超的家書前,張丁說道,“他的這三封家書都非常珍貴,帶著信封還有郵戳和郵票,說明他寫出的信件都是經(jīng)過郵局郵寄的,那個年代能夠郵寄到家里是非常不容易的。”


張丁表示,與其他博物館不同,家書博物館是一個動態(tài)的博物館,不是圍繞著固定的藏品做研究,“只要老百姓家里還有散落的家書,我們搶救家書的任務(wù)就不能停?!?/p>


中國人民大學(xué)家書博物館志愿講解員、公共管理學(xué)院博士研究生沈明輝在展館重溫家書。新京報記者 李木易 攝


大學(xué)生自發(fā)參與家書文化的保護(hù)和傳承


“寧兒:母親對于你沒有能盡到教育的責(zé)任,實在是遺憾的事情。母親因為堅決地做了反滿抗日的斗爭,今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了……”這是抗日英雄趙一曼寫給兒子寧兒的一封家書,也是讓家書博物館志愿講解員、該校公共管理學(xué)院博士研究生沈明輝格外動容的一封信。


在沈明輝看來,這封母親寫給兒子的絕筆信讓自己真正讀懂了“信仰與責(zé)任”的重量,“這封信中,既有作為母親的柔情,更有作為共產(chǎn)黨員的堅毅。”讓沈明輝格外印象深刻的是自己第一次講解趙一曼的家書時,有觀眾問自己,“趙一曼是四川宜賓人,為什么要遠(yuǎn)赴東北抗戰(zhàn)?”這個問題促使沈明輝開始反思,重新深挖家書背后的故事:1931年九一八事變后,民族危亡之際,黨組織號召黨員奔赴東北開展抗日斗爭,趙一曼毅然響應(yīng)黨的號召,主動請纓,告別親人,遠(yuǎn)赴東北抗日最前線。


從前沈明輝講解時,只看到信里趙一曼說 “母親用實行來教育你” 的深情;現(xiàn)在自己深刻體會到了,這份“實行”,是黨員對黨的號召最堅定的響應(yīng),“黨有號召、我必響應(yīng)”“舍小家為大家”這是把小家牽掛藏進(jìn)家國大義的決絕。


在中國人民大學(xué),很多像沈明輝一樣的青年學(xué)子走進(jìn)家書博物館,透過一封封家書,了解背后的故事。


記者了解到,從2021年9月至今,該校先后有23位學(xué)生應(yīng)聘家書博物館志愿者,參與展廳接待講解服務(wù)和協(xié)助博物館工作人員進(jìn)行家書整理,包括家書分類、統(tǒng)計、文字錄入等工作。在實際接觸家書的過程中,每位同學(xué)都獲得了獨特而豐富的體驗。


志愿者楊欣媛通過講解和整理信件,深刻體會到家書中承載的家庭記憶與歷史溫情。志愿者楊思琪表示,“浩大的歷史不僅是名人的杰作,更是億萬普通人的普通生活一點點構(gòu)筑起來的,在他們樸實但感情充沛的信件中,我觸碰到了歷史的真實?!敝驹刚咄鯛栄磐ㄟ^識讀不同年代的家書,直觀感受到時代變遷與個人命運的交織。


志愿者之外,更多大學(xué)生也在親近家書文化。


2020年和2021年,家書博物館與學(xué)校團(tuán)委合作,邀請人大新生各支部組織一次參觀“家書博物館”或相關(guān)參觀活動,在參訪中了解家書文化,汲取精神力量。數(shù)據(jù)顯示,兩年時間內(nèi),先后有一萬余名新生走進(jìn)家書博物館。與此同時,學(xué)校團(tuán)委還印制了專門的信紙信封,學(xué)生活動中心門前設(shè)立專門郵筒,提供專屬寄信服務(wù),鼓勵同學(xué)們手寫大學(xué)“第一封家書”。


2015年寒假,家書博物館與學(xué)工部合作,組織“紅船領(lǐng)航”先鋒營的100多位同學(xué),利用寒假,返回家鄉(xiāng)進(jìn)行“關(guān)于家書留存狀況的調(diào)查”,宣傳、征集家書。同年10月,在家書博物館支持下,全國高校首個家書社團(tuán)中國人民大學(xué)家書學(xué)社成立,這是大學(xué)生自發(fā)成立的以弘揚家書文化為宗旨的傳統(tǒng)文化類社團(tuán)。社團(tuán)成立以來,先后舉辦了“三行家書”創(chuàng)作大賽、“中秋家書節(jié)”、參觀家書博物館等活動,更多“90后”“00后”大學(xué)生自覺加入到家書文化的保護(hù)和傳承隊伍中來。


中國人民大學(xué)家書博物館目前館藏有八萬余封家書。新京報記者 李木易 攝


讓家書“活”起來


“孩子們,八十多年前,我在白山黑水間為民族解放而戰(zhàn)斗。前人的犧牲,換來了你們今天的幸福生活。孩子們,看到你們朝氣蓬勃的樣子,我很欣慰。希望你們好好珍惜,為了我們偉大的國家和人民不懈奮斗,接過先輩們的接力棒,用實際行動把青春熱血鐫刻在歷史的豐碑上,成為中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興的先鋒力量?!?/p>


今年8月25日,在中國人民大學(xué)2025級本科新生開學(xué)典禮上,抗日英雄趙一曼的數(shù)字人與三千余新生來了一場跨越時空的“對話”。當(dāng)天,趙一曼的孫女陳紅也來到了開學(xué)典禮現(xiàn)場,為2025級本科新生講述“家書中的抗戰(zhàn)精神”。


這是中國人民大學(xué)試圖讓家書“活”起來的一種嘗試。


今年五月,家書博物館正式開啟線上博物館,8萬余封跨越時代的家書首次以全息立體的方式向公眾開放,并同步入駐中國語言文字?jǐn)?shù)字博物館。360°全景還原展廳原貌,泛黃的信紙、光影斑駁的展柜,仿佛觸手可及。公眾點擊展品圖標(biāo),即可聆聽專業(yè)講解,放大書信真跡的每一筆鋒芒。此外,還可以直接點擊二維碼,觀看幕后紀(jì)錄片、家書故事短片,看歷史如何從紙上“活”過來。


“每封家書背后都有一段歷史,是人民鮮活生活的一種反映,它是大歷史中所沒有的??梢詮膫€人視角觀照大歷史,這是非常重要的?!睆埗≌f,家書不僅有重大的歷史價值,也有倫理價值、教育價值。


除了作為校內(nèi)學(xué)生思想政治理論課的“實踐基地”,家書博物館也成為面向社會的思想政治教育“第二課堂”,對學(xué)校和企事業(yè)單位開放參觀。自博物館開放以來,來自北京理工大學(xué)、中國人民大學(xué)附屬中學(xué)等多個學(xué)段的學(xué)生紛紛走進(jìn)家書博物館。


家書博物館也主動走出校園、走向社會公眾?!拔磥砦覀冞€要針對大中小學(xué)生開發(fā)有針對性的思政課程,打造中國人民大學(xué)的金課品牌。比如品讀革命家書,賡續(xù)紅色血脈;品讀紅色家書,弘揚優(yōu)良家風(fēng)等?!睆埗≌f道。


張丁希望,未來能有更多的人加入“搶救家書”的隊伍,“要是各個地方都有家書博物館就好了,每個地方的家書也各有特色。”他還希望繼續(xù)推進(jìn)家書博物館的數(shù)智化建設(shè),“現(xiàn)在我們收藏的80%的家書已經(jīng)進(jìn)行了數(shù)字化掃描,但是還沒有建成數(shù)據(jù)庫。希望未來能夠建成自帶搜索功能的家書數(shù)據(jù)庫,也可以為更多的思政課教師提供備課資料?!?/p>


新京報記者 楊菲菲

編輯 繆晨霞 校對 柳寶慶