▲“柯潔說兒童編程課是智商稅”引發(fā)網(wǎng)友關注。圖/深圳之窗視頻截圖
據(jù)報道，近日，圍棋世界冠軍柯潔在直播中直言，稱市面上多數(shù)兒童AI編程課是“智商稅”，對孩子毫無用處，報課家長多是對此一竅不通?！翱聺嵳f兒童編程課是智商稅”相關話題沖上熱搜，引發(fā)網(wǎng)友熱議。
直播視頻中，柯潔態(tài)度鮮明：“如果我自己有小孩是絕對不會讓他很小的時候就去觸碰AI?！彼Q市面上的AI課程都是“智商稅中的智商稅，還不如先把語文學好”，提醒家長別盲目跟風，理性避坑才是關鍵。
網(wǎng)友對此看法不一。有網(wǎng)友表示認同，一位程序員留言稱 “上這種課程不如上閱讀班，表達邏輯清楚了，比這些兒童編程更有用”；也有網(wǎng)友認為，部分家長選擇這類課程，只是想讓孩子有處可去，避免沉迷游戲，“時興”的編程課恰好滿足了需求。
其實，早在多年前，家長送孩子學兒童編程就存在爭議。“未來的文盲，就是現(xiàn)在不懂編程的小孩”“不會寫代碼就喪失了網(wǎng)絡生存能力”……這些兒童編程培訓廣告充斥于自媒體和公共場所，引發(fā)家長焦慮。
在ChatGPT橫空出世、DeepSeek火爆后，兒童編程培訓機構(gòu)更升級了營銷“話術”。兒童編程成為繼奧數(shù)、英語之后的教育培訓熱點。
如奧數(shù)培訓一樣，兒童編程培訓，應該是少數(shù)家長結(jié)合家庭與孩子自身情況做出的培訓選擇，而不能把兒童編程培訓變?yōu)椤叭衽嘤枴薄Ｃつ扛L，不管孩子有無興趣都把孩子送去兒童編程培訓班，這是花冤枉錢，而且會影響孩子的健康成長。
還需看到的是，當前，兒童編程培訓存在諸多亂象。在相關報道中，此類培訓項目頻頻爆雷，一些兒童編程培訓機構(gòu)被家長質(zhì)疑是“無辦學許可證、無營業(yè)執(zhí)照、無法核驗教師資格”的“三無”機構(gòu)；有的培訓機構(gòu)虛假、夸大宣傳，宣稱編程培訓成績、證書可在幼升小、小升初中派上用場，課程質(zhì)量也良莠不齊；有的培訓機構(gòu)過度擴張，加之經(jīng)營不善，資金鏈斷裂，家長維權(quán)“退費難”。
柯潔說“自己若有小孩不會讓其觸碰AI”的說法，可以視為一個家長對待兒童編程的態(tài)度，也是針對兒童編程培訓亂象，給家長朋友們做出的提醒。
亂象當然需要治理，但家庭教育本身就具有個性化、差異化的特點，家長要有對孩子學習、成長的理性規(guī)劃，要有科學的育兒觀，能不能讓孩子學編程，不宜一概而論。
不少家長認為，在AI時代要讓孩子早一點接觸AI，這樣才能跟上時代。其實，AI時代的最大挑戰(zhàn)是知識、技術快速迭代，學習的知識、技術很可能在離開校園、進入社會時就過時了，而且，新職業(yè)會不斷涌現(xiàn)。
因此，應對挑戰(zhàn)，不是讓孩子去學習怎么使用AI的知識、技術，而是要回歸到關注孩子“作為人”的發(fā)展，家長要多陪伴孩子，培養(yǎng)孩子良好的行為、思維習慣，完善孩子的認知。AI時代要求學生，從學會知識到學會學習、學會思考、學會創(chuàng)新。
在AI時代，孩子的學習應該從知識導向轉(zhuǎn)向能力與素養(yǎng)導向。因此，這需要家長更新育兒觀，不要盲目去給孩子報各種班，以為越早學越好、學得越多越好，這只會增加孩子的負擔，進而影響到孩子的個性、興趣和素養(yǎng)的發(fā)展。面對兒童編程等培訓機構(gòu)的營銷話術和亂象，家長更要多一份理性。
撰稿 / 熊丙奇（教育學者）
編輯 / 遲道華
校對 / 楊利
